ROLAMENTO

Público Alvo: Maternal 2 - Adiante

Habilidades trabalhadas: Rolamento, Força, Coordenação geral, etc.

Essa é uma das atividades que muitos pais reclamam depois que você a ensina, pois as crianças geralmente adoram e costumam a fazer em locais que não deveriam, por isso é muito importante frisar os locais que podem e que não podem fazer essa atividade.

É necessário utilizar colchões ou tatames para a realização desse exercício visando a segurança dos alunos (e a sua própria).

O movimento é apresentado na imagem a seguir, e é imprescindível o auxílio do professor para a execução do movimento.

Alguns exercícios são extremamente úteis para o aprendizado, como os que estão ligados à seguir.

> Fazendo o movimento de balanço para frente e para trás; com o queixo encostado no peito; as pernas sempre unidas; voltar para a posição sentada.

> rolamento em plano inclinado para facilitar o movimento.

> o rolamento também pode ser feito, inicialmente, saindo da posição ajoelhada.

> posição das mãos em relação à cabeça e impulso.

> para brincadeiras, com a ajuda no impulso das pernas.

> ajuda para se levantar ao final do movimento.

PIQUE-LATA

Público Alvo: 2º - Adiante

Habilidades trabalhadas: Agilidade,  Tomada de decisão, Estrategia, etc.

Parecidíssimo com o pique esconde (Esconde Esconde) mas sua principal diferença é o objeto utilizado para realizar a brincadeira, uma lata (ou um litro).

O perseguidor conta até 20 enquanto as outras crianças se escondem, daí ele sai procurando quem está escondido. Existe uma lata e toda vez que o pegador achar um dos companheiros escondidos, deve ir até à lata e encostar nela, dizendo "1, 2, 3 fulano em tal lugar". Para se salvar, o escondido tem que chutar a lata e dizer "1, 2, 3 salve eu". O primeiro que foi encontrado será o próximo pegador, mas isso pode ser evitado se o último escondido chutar a lata e dizer "1, 2, 3 salve todos". Aí, o mesmo pegador volta a procurar.

CAÇA AO TESOURO

Público Alvo: Maternal 2 - Adiante

Habilidades trabalhadas: Concentração, agilidade, Atenção, Visualização de objetos, etc.

Uma brincadeira simples e divertida, começamos ela com algumas definições, primeiro, o objeto a ser escondido (o tesouro) que pode ser uma bola, um chinelo, etc. Depois, delimitamos o espaço, exemplos, o parquinho, o pátio, etc. e o local onde todos ficarão esperando o líder esconder o tesouro.

Feito estes passos escolhe-se uma pessoa para iniciar escondendo o tesouro dentro do espaço delimitado, enquanto isso os demais participantes ficam de olhos fechados até o sinal do líder para procurar. 

Ao sinal do líder todos procuram o tesouro (exceto o líder), quem o encontrar será o vencedor da partida e esconderá o tesouro na próxima rodada.